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一：神筆畫畫
神筆畫畫結合了虛擬顯示技術、多屏聯動技術，通過A4紙涂鴉掃描的方式和屏幕涂鴉飛屏的方式，使小朋友畫筆下的作品變得鮮活、展示在大屏中，而且小朋友還能通過手勢與其產生互動，讓孩子在快樂中收獲知識，增加學習的興趣。神筆畫畫可廣泛應用于各培訓機構（尤其美術培訓）、兒童樂園、幼兒園等場所。
二：智能書法桌
智能書法，是將智能硬件、數字交互等新技術與傳統書法相結合的現代化科技。不用紙墨，也能實現隨時隨地臨摹書法、欣賞碑帖，還有虛擬硯臺、自由選擇印章、書法作品生成圖片、分享或者打印等，突破了傳統書法的工具、地點等局限。可應用于幼兒園、閱覽室、書法培訓機構等。
三：音樂墻
音樂墻采用先進的視頻捕捉技術，精確識別肢體的動態和節奏，玩家通過手指觸碰墻面上的樂器圖像，樂器就會產生光亮并發出動聽的樂聲，生成一個靈動的音樂互動空間。音樂墻可用于主題公園、游戲廳、大型商場、游樂場等場所，快速有效的吸引遠處的參觀者參與互動，聚集并提高現場人氣。
四：互動答題
參與者通過觸摸屏、感應器等方式，將選擇結果傳達給系統，系統自動統計正確率，并將積分或成績顯示在屏幕上。互動答題系統可以多人同時參與答題，答題結束還有祝賀的聲音和畫面，能夠提高參與者的積極性與參與度。互動答題適用于各類展覽場合如科技館、博物館、科普館、企業展廳、展覽廳等，鼓勵互動、增加人氣。
五：地面互動類（鋼琴奏響曲，蝴蝶谷，碧波魚池等）
地面互動，是利用投影機將畫面投射在地面，產生各種神奇的景象，當人們從投影區走過時，地面上的影像就會發生變化，讓人們仿佛置身于真實的環境中，從而實現人機互動體驗。地面互動具有很高的新奇性和觀賞性，可以很好的活躍氣氛、增加展覽科技含量，提高現場人氣度。
六：墻面砸球
墻面砸球是利用互動投影，通過視頻動作捕捉、影像識別、壓感傳感等多種交互技術，實現的屏幕互動游戲。小朋友拿起玩具球砸向大屏幕，擊中目標后得分過關，驚險刺激又充滿挑戰，大大增強了游戲的參與感與可玩性。墻面砸球適用于兒童樂園、游樂場、公園、親子互動現場等場所。
八：舞動青春
利用人體感應技術捕捉人體動作，用身體動作控制游戲中的虛擬形象，跟著音樂節奏舞蹈，其精彩紛呈的動態舞臺場景和互動效果，極大地增加游戲樂趣。這類互動，安裝簡單、適用于多種屏幕；舞蹈品種豐富，適合各年齡層；可以跟隨教學，也可以自由創作；玩家把跳舞過程分享給朋友，為商家的口碑營銷提供了良好途徑。
九：體感垃圾分類
垃圾分類是對垃圾傳統收集處置方式得改革，是對垃圾進行有效處置得一種科學管理方法。把垃圾分類的宣傳教育與游戲結合，寓教于樂，讓學習不再枯燥乏味，增添趣味性，使同學們在游戲的同時，樹立垃圾分類的環保意識，并在日常生活中讓垃圾分類逐漸成為一種習慣。
