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多感官視覺、聽覺、注意力 評估訓練系統

產品參數適用范圍：適用癥于視聽障礙、孤獨癥、唐氏綜合癥、語言發育遲緩、腦癱、精神發育 遲滯、品行障礙、學習障礙、注意力缺陷等。對提升聽視覺注意力、減緩不正常張力變化、減低焦慮不安情緒、削弱不適應性行為、加強互動能力等有很好的效果。

 內容特點：系統內容由評定部分和訓練部分獨立組成，評定后有獨立的視覺訓練、聽覺訓練、視聽互動功能性訓練，內容在游戲化、智能化、多樣化的同時完全符合臨床實用規范，通過視（視動、多重空間、色彩等反饋）、聽（配全套聽覺輔具）、觸（紅外高清互動）讓患兒聆聽經過過濾和調配的音樂來達到矯正聽覺系統對聲音處理失調的現象，并刺激腦部活動，從而達到改善行為紊亂和情緒失調的目的。

 功能特點：該系統相較于多感官教室雖然進行了功能性的精簡，但是有移動方便，成本較低等特點，具有操作簡便一致、觸控互動、雙屏顯示、分屏控制、訓練難度自動適應、訓練時間數量及參數自由調整等特點。

本系統支持多語音平臺和多媒體反饋，支持攝像反饋和視聽互動，被試者可使用單一選擇、多選擇、繪畫書寫、圖像選擇、圖像排列、語音、數字計算等多種反饋。系統具有豐富的計時、計數功能，可實現多項中止條件判斷，并可根據得分情況進行跳轉和提示。

評定部分系統可對歷次評定結果進行圖形化對比，還可對歷次評定結果的剖面圖進行對比分析。系統可進行多種權限設置，滿足使用人員較多時的復雜管理，保護系統授權運行。數據自動備份。

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