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《黑河教育》是國家一級刊物。多年來,我刊本著“指導實踐、傳播信息、啟迪思維、研討問題”的宗旨,刊發出許多反映我市教育教學改革新貌的文章,為繁榮和發展邊疆教育事業起到了重要的作用。
隨著教育人事制度改革的逐步深入,校長、教師的評聘工作也已開始。如何展現自己的教育教學風采、積累自己的教育教學成果,使自己在教育改革發展的大潮中立于不敗之地,相信《黑河教育》能為您提供展現自己優秀教育教學成果的一席之地。
本刊致力于為廣大教育工作者構建一個交流學術成果的園地,萃集各位教育工作者在教育科研方面的實踐經驗、教法教理及教案設計、教學教改探討、教育體制改革、教育文化及產業的發展模式等方面的最新成果,集教育教學及科研的指導性、理論性及實用性于一體,是一本以教育科研成果展示為主,兼具教育教學理論及實踐的國家級教育類核心學術期刊。本刊將為廣大教育工作者搭建一個學術交流、成果展示、合作共進的平臺,充分展現我國教育工作者積極工作的精神面貌及相應的業績成就,成為各位教育工作者科研成果及職稱評定。
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4.文內計量單位、數字和年代表示等請采用國際標準或按國家規定書寫,如有引文請注明出處,“參考文獻”請列于文后并注明作者、書目、卷次版別及出版年號等。
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7、摘要:采用結構式文摘,即目的、方法、結果和結論四部分。摘要部分一般不超200字。
8、關鍵詞:摘要下標引3-5個關鍵詞,請參考最新版《Index Medicus》中的醫學主題詞《MesH》,若無該詞可使用自由詞。
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12、討論:重點闡述本文新的發現及得出的結果與觀點,在結果中不要重復已敘述的內容。
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