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呼和浩特哪個初中補習班比較正規?一對一輔導快速增分有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的學生基礎不好,學習過程中總是有不懂的問題,又羞于向別人請教,從何談起提高學習效率。這時,應不恥下問,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。
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潤宇學習中心————4008 908 747轉2361
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明澤學習中心————4008 908 747轉2362
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植物園學習中心———4008 908 747轉2364
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萬達學習中心————4008 908 747轉2365
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橋華學習中心————4008 908 747轉2366
長安金座學習中心——4008 908 747轉2367
煙廠華聯學習中心——4008 908 747轉2368
【學大教育】"學大教育"專注于學生學習能力的培養和學科知識的輔導,視教學質量為生命,深受學生和家長的認可,口口相傳,成就了全國最大規模的個性化教育連鎖機構。
呼和浩特哪個初中補習班比較正規?一對一輔導快速增分學習成績的關鍵在于學習效率。關于提高學習效率,方法很多,也因人而異。前面提過,正確處理好學習與各方面的關系,保證充分的休息,進行適當的娛樂、體育鍛煉,保持良好的學習狀態,是提高學習效率的根本性條件。另外,利用人在一天中各個時間段的精神狀態、大腦思維狀況的不同,對各門科目、各種層次的學習任務進行調配,可在學習上收到意想不到的效果。以下僅是我的切身體會,提出共享。什么是學習策略呢,從抽象意義上來講,學習策略是一種“內隱的學習規則系統”;在學習的操作意義上來講,學習策略是一個“學習方法和學習的調節與控制的有機統一體”;在結構意義上來講,學習策略是由“學習方法”和“學習的調節與控制”等方面的因素組成的。
所謂學習策略:是指在學習情境中,學習者對學習任務的認識,對學習方法的調用和對學習過程的調控。對學習者來講,學習策略是學習執行的監控系統。學習者使用學習策略的主觀愿望是為了用較少的“能源消耗”,有效地實現學習的目標。
學習策略的應用水平是衡量個體學習能力的重要尺度,是制約學習效果的重要因素之一,是會不會學習的標志。
不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。 呼和浩特哪個初中補習班比較正規?一對一輔導快速增分
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