景觀設計是多項工程相互協調的綜合設計，就其復雜性來講，需要考慮交通、水電、園林、市政、建筑等各個技術領域。
各種法則法規(guī)都要了解掌握，才能在具體的設計中，運用好各種景觀設計元素，安排好項目中每一地塊的用途，設計出符合土地使用性質、滿足客戶需要、比較適用的方案。
景觀設計中一般以建筑為硬件，綠化為軟件，以水景為網絡，以小品為節(jié)點，采用各種專業(yè)技術手段輔助實施設計方案。
培訓內容：
1. 美學設計：素描、水粉、透視原理、構成設計、色彩配色、審美觀念。
2.電腦效果圖表現：CAD制圖、PS后期處理、電腦軟件提升運用、階段考核。
3.景觀設計專業(yè)提升：景觀元素手繪、CAD景觀制圖、PS彩平設計、SU景觀場景設計。
4.景觀設計項目實訓：景觀方案設計實訓（別墅景觀、綜合業(yè)態(tài)、步行街、公共綠地、主題公園）、景觀植物設計實訓（專業(yè)分析、小區(qū)案例、公園案例、售樓處案例、庭院案例）
CAD施工圖設計實訓（項目總體講解、總圖講解、景觀小品與構筑物施工圖、項目閱讀） 。
5.畢業(yè)作品設計、畢業(yè)答辯、畢業(yè)作品整理、景觀設計師考核、考試認證考核。
認證證書： ICDA國際《景觀設計師》 學習周期：全日制4-5個月；業(yè)余制10個月
行業(yè)前景:
景觀設計行業(yè)前景不錯，現在的景觀設計師逐漸從風景園林設計、城市規(guī)劃設計、建筑設計等行業(yè)中獨立出來，變成一門新興的職業(yè)，發(fā)展時間短、市場需求大、專業(yè)選擇多是景觀設計行業(yè)的主要特點。
師資力量：
全部采用有多年的工作經驗和教育經驗講師，隨時電話來訪、實地來訪，都可以找老師解決問題、保證每一位學員的質量
課程目標：
在保證教育質量的前提下，將該學科教學體系做出更科學的改革和完善。現行的教學體制將更有利于學生的學習和發(fā)展同時為學生就業(yè)打下堅實的基礎。該專業(yè)著重學習景觀設計的理論和實戰(zhàn)知識，進行手把手的培養(yǎng)具有獨立景觀設計的能力，為社會輸送具有景觀設計理念、創(chuàng)新思維的，并具備實際景觀設計經驗的學員。
每人手一機，為學員創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，提供的教學質量并營造良好的學習氛圍。 學員在學習過程中，不僅能學習相關軟件知識、工作流程，更重要的是學到授課教師多年制作經驗與技巧，同時學員能夠直接參與實際的商業(yè)制作項目，真正實現學習與實戰(zhàn)同步進行的效果，使平時學到的知識深入鞏固并靈活應用，也能夠發(fā)現自己制作中的不足，及時與老師探討和學習，這樣學員就能完全掌握所學內容并獨立完成成功的模型作品。
景觀設計課程主要提升學員景觀設計的實戰(zhàn)技能，結合的案例教學，全面系統地講解線條的畫法和方盒子的畫法，涉及單體練習、組合練習、景觀配飾的練習等，讓學員熟練掌握景觀方案設計；培養(yǎng)學員的全局意識，考慮方案效果圖的呈現。
