近幾年，中小學輔導機構遍地開花，市場火爆，在前景一片大好的情境下也暴露出很多問題，行業發展無序，師資參差不齊，請問你怎么看?
近幾年，中小學的輔導機構迎來了發展契機，很多輔導機構如雨后春筍般涌現出來，確實成為了學校教育的有機補充，但作為新生事物，發展過程必須加以規范。
中小學輔導機構在近幾年之所以發展如此迅猛，首先與經濟發展有著密切的關系，居民除了基本滿足生活需求，有了更多的結余來支持孩子的教育，希望孩子能夠接受最好的教育。隨著人口素質的提高，人們更加看中孩子整體素質的發展，希望孩子能夠全面成長，所以各類課后的興趣輔導班應運而生。另外，家長怕孩子輸在起跑線上的心里也促使其會主動了解課外輔導，別人的孩子能接受的教育，自己的孩子一般不會讓其落下。同時課外輔導機構也一定程度上解決了學生在校得不到的素質教育，學生的興趣在校園內得不到發揮的問題。確實讓孩子能夠通過課外輔導的方式一展所長，讓其健康成長。
但是，不得不說隨著輔導機構的發展，問題也在逐漸暴露，最明顯的問題是輔導構更加注重利益，輕視教學效果，這也是家長最為擔心的問題。例如在中小學的培訓機構中師范類畢業的老師僅占六成，有四成老師不是師范或者教育相關的專業，存在著一定的教育方法失當，教育理念不正確或者師德師風的問題。所以，為了課外教育輔導機構能夠更好的發揮作用，應該對其進行更加規范的管理。
首先，相關政府部門應該規范中小學教育機構的進入該市場的標準。對機構的規模，師資的人數，質量，可以從事教學活動的種類都要有明確的要求，并且進行相應的審核。確保進入市場時機構的正規性。在后期發展中進行監管，出現投訴等問題且比較嚴重應該進行處理。當然，教育機構應該自身認識到口碑的重要性，從事任何工作都不能投機取巧，只為賺錢，而應該注重教育的質量才能長久發展。作為家長，在選擇教育機構的時，不應該盲目，一方面要結合孩子自身的情況，另外也要對輔導機構的資質以及相關的老師的情況有相應的了解。而輔導機構本身的從業人員也應該明確自身的職責，校內校外的使命都是教書育人，銘記自己的職責，做好自己的本質工作。
輔導科目
小學：語文 數學 英語
初中：語文 數學 英語 物理 化學
高中：語文 數學 英語 物理 化學 政治 歷史 生物 地理
教學特點
小 學：引導興趣 傳授方法 激發潛能
初一、高一：培養習慣 鞏固基礎 激發興趣
初二、高二：梳理歸納 查缺補漏 同步超前
初三、高三：梳理主干 突出重點 精講考點
中考沖刺輔導課程
師資介紹
19年培訓經驗積累，歷年中高考提高成績高手、奧數精英、全國數學物理競賽獲獎者、海歸雙語教學人才組成的精英教學團隊：4位博士生，115位研究生，90位來自于復旦交大同濟，31位來自于華師大，30位來自上海外國語大學
辦學優勢
創新: 獨創UMS教學管理系統，一個孩子一套提高成績方案,,
品牌：十九年品牌見證，千萬家長學子一致信賴
師資：資深學科名師磨礪沉淀，打造出一對一權威課程
特色：家長會反饋階段性進步，勵志教育鑄就學員未來
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有家長說。她花了將近2萬元錢給孩子報了一個網絡在線教育的中、小學課程，結果每一次上課都要預約，但是平臺用來吸引家長和學生的名師的課程總是很難預約成功。消委會提供廣大家長，在報讀一些中小學培訓在線教育的培訓班是，應該要調查好機構的經營資質，辦學條件，和相關配高設施及稍后服務等。切勿相信在線教育平臺的夸大宣傳廣告信息。
家長花費了高額費用得到了想要的培訓服務了么？
如果教育費用真的名副其實的高，家長花了高費用買到了高服務。那么算是皆大歡喜。但是現在卻出現了例子中出現的情況 ，家長雖然出了高額費用，但是并沒有買到相應的服務，家長的資金、期望和時間都受大了很大的損失，家長的損失，誰來買單呢？所以說家長需要擦亮雙眼，進行辯證選擇，以防止偏聽偏信，不能沖動消費。
從教育機構方面來看，現在有很多培訓機構，師資名不副實，教學質量不夠高，還收取高額的費用，使得很多家長本著高標準高服務的教學而來，卻沒有得到與高學費相對應的教學服務。這樣可能是會獲得一時的利益，但是家長失望了以后，不可能持續地投入，所以，還需要進行客觀公正地宣傳，進行適合的教育。保證自己的品牌和服務，才是長久贏得家長心的關鍵。
家長想給孩子更好的教育無可厚非，但是選擇的時候不可盲目；教育機構本身從事的教育讓人尊敬，如果只是為了私利，虛假宣傳，就讓人不恥，甚至會受到法律的制裁了。
如今，不同的在線教育都對于中小學培訓中的老師培訓做出了相應的努力，收獲了一定的成效，同時也不乏問題的出現，對此需要我們深度思索，找出解決的策略。家長在報名參加培訓班前，應深了解清楚在線教育培訓機構的辦學許可證，經營管理資質、相關配套設施、教師教學水平、售后服務等情況；綜合多方面因素考慮，切勿沖動報名。還有就是，可適當吸納些擁有優秀先進經驗的日常機構進入教師培訓行業，怎家在線教育老師培訓的有效性，構建統一科學的教師培訓組織系統，有益于國內順利開展中小學培訓在線教育中的教師培訓。
