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出席者包括成員國、準成員以及非成員國，間組織和非組織的觀察員。每個成員國都有一票表決權，而不論其規模或交納會費的多少。大會依據文化多樣性原則及其區域代表性原則選舉執行局的58名成員。UNESCO的所有成員由6個區域選舉小組組成：組西歐和北美，第二組東歐，第三組拉美和加勒比。在地區和層面組織公共活動和舉辦會議；加強層面和地區層面的網絡建設，以便開展非物質文化遺產保護方面的信息與知識交流。聯合國駐華代表處成立于1984年。駐華代表處系多國辦事處，負責教科文組織在民主主義人民共和國、日本國、蒙古國、中華人民共和國和大韓民國的項目及相關工作。駐華代表處所負責地區的人口占全球總人口的大約1/5。擴大學徒范圍，并提高建筑工匠的綜合素質，我們所與故宮博物院古建修繕中心、藝術研究院研究生院合作，正積極籌建成立“傳統木結構建筑營造技藝培訓中心”，擬按計劃每年舉辦培訓班，培養營造技藝的后繼人才。學術會議和交流。多年來，我們所科研人員的身影活躍在各種與傳統木結構建筑營造技藝保護相關的學術活動中。
包括作為非物質文化遺產媒介的語言；傳統手工藝皮影戲是一種以皮制或紙制的彩色影偶形象，伴隨音樂和演唱進行表演的戲劇形式。皮影藝人在幕后用木桿操控影偶，通過光線照射在半透明的幕布上創造出動態的形象。許多老藝人可以表演幾十部傳統劇目，這些作品有的通過口頭傳承，有的以書面形式呈現。皮影藝人身懷絕技。提起草原和草化，您首先想到什么？草化對您的生活和治學有哪些影響？朝戈金：我是在內蒙古大學的校園長大的，高中畢業后下鄉來到內蒙古自治區錫林郭勒盟正鑲白旗布日都公社，開始了真正的草原生活。與蒙古牧民朝夕相處，我對草化有了切身的、直接的感受。提起草原，我首先想到的是蒼涼的景色和嚴酷的生活。
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對此，四川省文化和旅游廳相關負責人表示，2017年頒布的《四川省非物質文化遺產條例》第三十九條提出，學校可以采取課堂教學與社會實踐相結合的方法，通過將非物質文化遺產內容融入相關課程，或者與特色課程相結合、開設校本課程等方式，向學生普及非物質文化遺產知識。針對師資短缺問題，四川已經鼓勵戲曲工可在學校擔任藝術教師。《關于進一步加強非物質文化遺產保護工作的意見》中對非遺的屬于項目范疇，此種對于創造非物質文化遺產民眾的“主體性”關懷具有重要價值，易于進行落地性保護與傳承工作。非遺是包括概念、、命名、知識、實踐和保護系統的完整體系，項目需和形態、學科等相結合，方能在遺產體系中體現其邏輯與理由。闡釋挖掘民間文學的時代價值、社會功用。
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歷史上，上巳節、清明節、寒食節這三個節日離得很近。這就犯了一個大忌諱。在漢語中，“節”的本義是“竹節”的意思。竹子要想長高，就必須有節。一個社會的發展也需要有張有弛有板有眼有節奏。而這個節奏的“板眼”就是“節日”。“節日”產生原因有一是讓人們在緊張一段之后，有意識地放松自己，在節日里蓄銳。不但完成了一幅大型作品，還收了一名徒弟，現在技藝學習情況良好。第二，在融合發展方面，以前的瓷板都是在南方訂制，價格高，運輸周期長，現在我嘗試與當地合作，這將在資金和成本方面大大縮減。第三，在作品銷售方面，這兩年訂制的作品越來越多，銷售情況樂觀，尤其是小件作品更為。今年，我想和徒弟多做一些小件作品。蘇州市張家港市普洱市瀾滄縣鄭州市鞏義市內江市東興2001年，昆曲成功列合國教科文組織批“人類口頭和非物質遺產代表作”，昆曲的藝術價值、文化價值和生存境遇由此受到廣泛關注。本著繼承弘揚傳統民族文化藝術的精神，我國相繼出臺了一系列政策，從不同層次、不同方面提出搶救、保護、扶持昆曲的種種有效措施，在20年內，使昆曲重現生機與活力。