非遺傳承急速
更有彭祖導(dǎo)引術(shù)省級(jí)非遺傳承人房丹才在徐博在現(xiàn)場(chǎng)舉行非遺講座。設(shè)在新沂市窯灣古鎮(zhèn)景區(qū)的分會(huì)場(chǎng)，通過(guò)窯灣甜油、邳州泥玩具、睢寧沙集粉皮等17個(gè)非遺項(xiàng)目的展示展銷，呈現(xiàn)新沂、邳州、睢寧三地豐富多彩的非遺資源，為百姓提供一場(chǎng)具有地方特色的文旅盛宴。4.常州市：當(dāng)非遺遇上，趕“青果巷非遺集”6月13日上午。指導(dǎo)相關(guān)地區(qū)將非遺展演展示項(xiàng)目納入當(dāng)?shù)毓参幕⻊?wù)菜單，推動(dòng)春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)與特定社區(qū)基層群眾性文化活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，廣泛推動(dòng)開展傳統(tǒng)文化實(shí)踐活動(dòng)。啟動(dòng)“非遺有故事”項(xiàng)目，用通俗易懂的語(yǔ)言和短小精悍的篇幅向公眾推介上海非遺項(xiàng)目，辦好《非遺在身邊》媒體專欄，編印《上海非物質(zhì)文化遺產(chǎn)市民讀本》。衡陽(yáng)市雁峰揚(yáng)州市維揚(yáng)南京市玄武鄭州市鞏義市支持和引導(dǎo)公民、法人和其他組織以捐贈(zèng)、資助、依法設(shè)立等形式，參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承。（二十）強(qiáng)化機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)和要依法明確非物質(zhì)文化遺產(chǎn)管理職能部門，統(tǒng)籌使用編制資源，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作力量與其承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)相適應(yīng)。實(shí)施全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)人才隊(duì)伍能力提升工程。
非遺代辦去哪辦
我一向覺得一心不可二用。從事京劇事業(yè)，努力學(xué)還不一定能有所成就，哪還能兼顧著其他？這個(gè)道理也是父親教導(dǎo)我的。他說(shuō)：“我是一個(gè)演員，我就要把我全部精力，都用在咱們的專業(yè)上面。一定要把戲排好、練好、演好，我要對(duì)得起觀眾，不能讓人家戳我的脊梁骨。”“我就是一個(gè)演戲的，靠能力吃飯。”“咱們要把用在學(xué)習(xí)練功上。提高報(bào)道質(zhì)量，展現(xiàn)工作水平，通過(guò)宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響，讓更多的老百姓參與到遺產(chǎn)日中來(lái)。局主管領(lǐng)導(dǎo)錄制專門視頻為“天津非遺購(gòu)物節(jié)”代言，制作了“天津非遺購(gòu)物節(jié)”宣傳視頻。活動(dòng)通過(guò)新聞網(wǎng)站、重點(diǎn)商業(yè)網(wǎng)站、市級(jí)主要新聞媒體、、微信等公眾平臺(tái)發(fā)布消息進(jìn)行廣泛傳播。人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、、、天津日?qǐng)?bào)、今晚報(bào)、天津廣播等14家媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)道。
目前共制作播出5期，播出后收視效果良好。遺產(chǎn)間，江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心官方網(wǎng)站“江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”上線了“2020年文化和自然遺產(chǎn)日·江蘇”熱點(diǎn)專欄，專欄內(nèi)分“資訊動(dòng)態(tài)”“視頻專區(qū)”“線上展覽”三個(gè)板塊，除對(duì)遺產(chǎn)日前后發(fā)布的重要政策和資訊進(jìn)行宣傳外，著重對(duì)全省各地活動(dòng)資訊進(jìn)行整合報(bào)道。我說(shuō)唱東北大鼓，實(shí)際也是說(shuō)評(píng)書。說(shuō)長(zhǎng)書就是唱一段，說(shuō)一段，說(shuō)一段，唱一段，兩功要齊頭并進(jìn)。當(dāng)時(shí)，給我彈弦的閆春田老師就說(shuō)，書你說(shuō)地比唱得好，你要在說(shuō)上下功。我的老師孫慧文先生也是說(shuō)功比唱功好，我的說(shuō)功特別像我的先生。后來(lái)，曲藝團(tuán)解體，我被分配到無(wú)線電四廠當(dāng)酸洗電鍍工人，做線路板。
非遺代辦舉措
確定自己的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”。[注]在歷史的積淀下，我國(guó)許多鄉(xiāng)村創(chuàng)造了各具特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它們是世代傳承的文化精華，也是鄉(xiāng)村振興的寶貴資源。“充分發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)價(jià)值，為村民提供致富渠道，適應(yīng)鄉(xiāng)村發(fā)展的實(shí)際需要”已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界一些學(xué)者的共識(shí)。[注]但是在具體的實(shí)施過(guò)程中，如何通過(guò)非遺項(xiàng)目的價(jià)值重構(gòu)。到了1990年代，隨著鄉(xiāng)村旅游的興起，反排木鼓舞逐漸演變?yōu)橐环N文化商品，其傳承方式也發(fā)生了改變。以前，學(xué)習(xí)者只能在祭祀場(chǎng)合跟著村里的老人模仿；現(xiàn)在，可以去舞蹈團(tuán)、專業(yè)院校學(xué)，或者跟著影像資料學(xué)。學(xué)習(xí)方式的變化一定程度上加劇了舞蹈風(fēng)格與動(dòng)作特征的變異。這對(duì)反排人的審美認(rèn)知產(chǎn)生了影響。