IBM驗廠咨詢---IBM新世紀兩大主題——電子商務與風險投資
在新世紀中，面對滾滾而來的電子商務浪潮，IBM在中國會有何動作呢？IBM大中華地區董事長及席執行總裁周偉先生表示，IBM在中國2000年的主要任務是：
一、進一步加強IBM在電子商務領域的領導地位。IBM將從深度運算和普及運算兩方面不斷開發適應新一代電子商務的解決方案和產品，幫助中國廣大用戶成功進入電子商務時代。
二、進一步發展與本地業務伙伴的關系。IBM將與本地合作伙伴密切合作，一起建立解決方案的地位。
三、培養一支IT業的隊伍。IBM將通過各種培訓和其他手段，不斷培養本地員工，成為優秀的技術人員和管理人員，實現IBM本地化的承諾。
四、不斷擴大與中國政府、大學和本地IT業界的合作關系。IBM將繼續執行與中國教育部的大學合作項目，為培養本地電子商務專門人才做出貢獻。
除了繼續貫徹IBM提出已久的電子商務戰略外，周偉表示，IBM還將在國內設立總值為5億美元的風險投資，幫助有前景的中小企業發展。
周偉還透露，在無線通信領域，IBM也將在近期與一些電信設備制造商進行合作，為用戶提供可移動的無線電子商務解決方案。
IBM于1979年進入中國，幾年中，IBM向中國30所大學提供了價值超過1億美元的各種捐贈。為把先進的技術引入中國市場，IBM早在1995年就在中國成立了IBM研究中心，這也是IBM全球八大研究開發基地之一。為促進中國IT業的發展，IBM已在中國成立了八個合資企業和兩個獨資企業，從事PC、磁頭高科技產品等的生產和軟件開發，以及計算機租賃業務等。IBM逐年增加在中國的采購金額并設法擴大出口。1999年IBM在中國的采購金額和出口額超過13億美元。
IBM驗廠咨詢---IBM在中國
IBM 與中國的業務關系源遠流長。早在 1934 年，IBM 公司就為北京協和醫院安裝了一臺商用處理機。1979 年，在中斷聯系近 30 年之后，IBM 伴隨著中國的改革開放再次來到中國。同年在沈陽鼓風機廠安裝了中華人民共和國成立后的一臺 IBM 中型計算機。
隨著中國改革開放的不斷深入，IBM 在華業務日益擴大。80 年代中后期， IBM 先后在北京、上海設立了辦事處。1992 年 IBM 在北京正式宣布成立國際商業機器中國有限公司，這是 IBM 在中國的獨資企業。此舉使 IBM 在實施其在華戰略中邁出了實質性的一步，掀開了在華業務的新篇章。隨后的 1993 年，IBM 中國有限公司又在廣州和上海建立了分公司。到目前為止，IBM 在中國的辦事機構進一步擴展至哈爾濱、沈陽、深圳、南京、杭州、成都、西安、武漢、福州、重慶、長沙、昆明和烏魯木齊等 16 個城市，從而進一步擴大了在華業務覆蓋面。伴隨著 IBM 在中國的發展，IBM 中國員工隊伍不斷壯大，目前已超過 5000 人。除此之外，IBM 還成立了 8 家合資和獨資公司，分別負責制造、軟件開發、服務和租賃的業務。
IBM 非常注重對技術研發的投入。1995 年，IBM 在中國成立了中國研究中心，是 IBM 全球八大研究中心之一，現有 150 多位中國的計算機專家。隨后在 1999 年又率先在中國成立了軟件開發中心，現有近 2000 位中國軟件工程師專攻整合中間件，數據庫，Linux 等領域的產品開發。
二十多年來，IBM 的各類信息系統已成為中國金融、電信、冶金、石化、交通、商品流通、政府和教育等許多重要業務領域中可靠的信息技術手段。IBM 的客戶遍及中國經濟的各條戰線。
與此同時，IBM 在多個重要領域占據著的市場份額，包括：服務器、存儲、服務、軟件和筆記本電腦等。
取諸社會，回饋社會，造福人類，是 IBM 一貫奉行的原則。IBM 積支持中國的教育事業并在社區活動中有出色的表現。
IBM 與中國高校合作關系的開始可追溯到 1984 年，當年 IBM 為中國高校作了一系列計算機設備硬件和軟件的捐贈。1995 年 3 月，以 IBM 與中國國家教委（現教育部）簽署合作諒解備忘錄為標志，“IBM 中國高校合作項目”正式啟動，這一長期全面合作關系的基本宗旨是致力于加強中國高校在信息科學技術領域的學科建設和人才培養。10 年來，IBM 中國高校合作項目不斷向著更高的水平、更深的層次和更廣的領域發展，對中國高校信息技術相關的學科建設和人才培養起到了積的推動作用。
自 1995 年以來，IBM 已向中國高校捐贈了價值人民幣 10.1 億元的計算機設備、軟件及服務。此外，通過與教育部在基礎教育領域的合作，IBM 向中國教育機構捐贈的設備總價值達人民幣 3177 萬元。迄今為止，IBM 對中國教育機構的捐贈已高達人民幣 10.4 億元。
在高校合作項目方面，目前 IBM 已與 50 多所中國知名高校建立了合作關系。30 萬人次學生參加了 IBM 技術相關課程的學習和培訓，3.7 萬人次學生獲得 IBM 全球技術認證證書，3000 人次教師參加了 IBM 組織的不同形式的師資培訓。
除了在高等教育領域與中國教育界進行合作之外，IBM 還將合作范圍積拓展到基礎教育領域。繼 2001 年 IBM KidSmart“小小探索者”兒童早期智力開發工程引入中國以來，IBM 已經連續 4 年在中國開展了這一項目。目前 IBM 已與遍及全國各省、市、自治區共 38 個城市的近 400 所幼教機構進行合作，捐贈了 1600 套 KidSmart 兒童電腦學習中心。
自 2003 年起，IBM 與教育部進一步合作，在北京、上海、廣州和成都的 12 所小學開展了 Reinventing Education“基礎教育創新教學項目”，采取更多、更有價值的支持方式，把國外成熟的經驗和資源引入中國，并充分結合中國的現狀和需求，更好地幫助學校借助 IT 手段提高教學效果。
通過上述兩個項目，共有 6000 多名基礎教育領域的骨干教師接受了 IBM 的免費培訓，10 萬名兒童受益。