上海非凡景觀設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校是上海景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校之一。開(kāi)設(shè)景觀效果圖設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程、園林景觀設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程，景觀效果圖設(shè)計(jì)課程，建筑效果圖設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程等。哪里培訓(xùn)景觀效果圖，就到非凡學(xué)院來(lái)。非凡學(xué)院為了幫助有志從事景觀設(shè)計(jì)工作的求職人員找到滿意的工作，為了地區(qū)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)人才，特設(shè)景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)班。
景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程
1、景觀手繪：景觀線條練習(xí)；景觀單體表現(xiàn)技法；繪制比例講解；組景植物設(shè)計(jì)；
鋪裝設(shè)計(jì)、景觀小品與構(gòu)筑物設(shè)計(jì)的要素及在方案中的實(shí)現(xiàn)
2、CAD景觀制圖：CAD景觀常用工具；CAD景觀案例中入口和中心景點(diǎn)的推敲；景觀圖層的新建及命名；CAD景觀案例中植物和豎向的推敲
3、PS彩平制作：PS彩平基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)；PS在景觀項(xiàng)目中的作用和目的；彩平圖的大關(guān)系處理
4、SU景觀場(chǎng)景（SketchUp）：SU基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)；SU繪圖、常用命令詳解；小案例練習(xí)；SU模型制作和場(chǎng)景推敲；SU導(dǎo)出的景觀效果圖后期大關(guān)系處理
5、景觀設(shè)計(jì)理論：
6、景觀方案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)
別墅景觀方案設(shè)計(jì)；景觀植物設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)；植物設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí);植物設(shè)計(jì)小區(qū)案例
7、景觀植物設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)
植物景觀配置設(shè)計(jì)講解，立足景觀方案設(shè)計(jì)意圖，以美學(xué)和生志的角度，進(jìn)行植物配置圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)施工指導(dǎo)。
8、景觀設(shè)計(jì)師考前強(qiáng)化
強(qiáng)化訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)手繪；進(jìn)行居住區(qū)或景觀園林公共綠地設(shè)計(jì)，平面圖，施工圖；考點(diǎn)要求、理論講解,方案指導(dǎo),制圖標(biāo)準(zhǔn),模擬考試等
園林景觀設(shè)計(jì)六大誤區(qū)
l、景觀設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與前景
景觀設(shè)計(jì)一詞近年來(lái)大為流行，似乎已成為城市規(guī)劃建設(shè)上檔次上水平的一個(gè)重要標(biāo)簽。
景觀設(shè)計(jì)大到城市的總體形象設(shè)計(jì)，具體到城市節(jié)點(diǎn)如城市廣場(chǎng)、城市公園、濱河親水空間、街區(qū)景觀、街頭綠地、居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)等等;小到雕塑小品、種植配置、水池花池、鋪地欄桿、桌凳垃圾箱，幾乎涵蓋室外造型藝術(shù)的一切。
景觀設(shè)計(jì)越來(lái)越受到歡迎和重視，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，是人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境品質(zhì)的直接體現(xiàn)。
2、景觀設(shè)計(jì)的誤區(qū)
誤區(qū)一 行業(yè)缺乏規(guī)范
行業(yè)的不規(guī)范集中反映在名稱、教育及市場(chǎng)管理方面。
誤區(qū)二 設(shè)計(jì)盲目追求“檔次”“檔次”原本是景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)追求的設(shè)計(jì)理念。問(wèn)題出在對(duì)“檔次”的理解上，“檔次”往往被理解為宏大的氣派或用材的豪華考究，它意味著大量財(cái)力的投入。決策者往往在項(xiàng)目的開(kāi)始便定了高調(diào)，而不管該場(chǎng)所在整個(gè)城市環(huán)境系統(tǒng)中的位置。
這里面有兩個(gè)問(wèn)題：一是如此巨大的財(cái)力投入能否產(chǎn)生相應(yīng)的社會(huì)效益?二是該場(chǎng)所是否真正具備“檔次”的環(huán)境條件? 記得幾年前一個(gè)內(nèi)河兩側(cè)綠地的規(guī)劃會(huì)議上，某領(lǐng)導(dǎo)指示要建成“法國(guó)的塞納河”，兩側(cè)平均不到lOm寬的綠帶以及積污嚴(yán)重的河道，如何體現(xiàn)塞納河風(fēng)光?
我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，國(guó)情決定我們要讓有限的資金發(fā)揮大的效益。需要上檔次和創(chuàng)作精品的景觀畢竟不多，更多的景觀要我們用平常的心態(tài)去對(duì)待。
誤區(qū)三 景觀設(shè)計(jì)對(duì)人的需要及對(duì)人性的關(guān)注不夠
在這一點(diǎn)上景觀設(shè)計(jì)師本人要負(fù)很大的責(zé)任。一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)下來(lái)，我們往往花很大的精力去研究風(fēng)格、手法、形式等問(wèn)題，往往把建成后的形象當(dāng)作設(shè)計(jì)追求的大目標(biāo)。
一個(gè)建筑作品我們強(qiáng)調(diào)它的功能很多人都可以理解，而對(duì)景觀設(shè)計(jì)人們都常常忽略它的功能卻樂(lè)道于它形式上的美，甚至把功能等同于諸如休息桌椅、集散場(chǎng)地和活動(dòng)廣場(chǎng)這類基本的需求。
這種“溫飽型”的功能對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)生活在惡劣環(huán)境下的廣大市民來(lái)說(shuō)當(dāng)然是相當(dāng)滿足了，于是贊美之詞不絕于耳，決策者、建設(shè)者和設(shè)計(jì)者，不用說(shuō)，在這種氛圍中都深深地陶醉了。這個(gè)美麗的誤區(qū)具有相當(dāng)?shù)碾[蔽性和自欺性。
在這里，筆者要提醒大家：
目前，大多數(shù)居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)簡(jiǎn)直無(wú)視人的需求，開(kāi)發(fā)商是“罪魁禍?zhǔn)住保坝^設(shè)計(jì)師成了“幫兇”。為了滿足30%的綠地率要求，道路、停車場(chǎng)的用地被壓到低的指標(biāo)，摳出來(lái)的用地?cái)U(kuò)充為綠地，要么用來(lái)滿足綠地率的指標(biāo)，要么被開(kāi)發(fā)商作為“高綠地率”來(lái)炫耀自己的實(shí)力以期達(dá)到其商業(yè)目的。
而所謂的綠地往往被理解為苗圃而簡(jiǎn)單地插上樹(shù)，周邊再用高綠籬圍一圍進(jìn)而達(dá)到防護(hù)的目的，至于下一步的養(yǎng)管那更不知道是誰(shuí)的事情了。
檔次高一點(diǎn)的小區(qū)，看起來(lái)綠地是大了，植物配置和環(huán)境設(shè)計(jì)好像是有模有樣了，但試問(wèn)：到哪里去找一塊兒童嬉戲玩耍的場(chǎng)地?老年人被迫與一對(duì)情侶坐在一排，是退縮回到籠子似的家中還是硬著頭皮當(dāng)一回“燈泡”的角色?
誤區(qū)四 模仿之風(fēng)盛行
我們中的不少人重“榜樣”不重創(chuàng)新。創(chuàng)新常常被當(dāng)作異類加以排斥。從幼兒園到大學(xué)，我們習(xí)慣被當(dāng)作容器拼命地接受知識(shí)的灌輸，看似滿腹經(jīng)綸卻毫無(wú)創(chuàng)意。
景觀設(shè)計(jì)雖是一門高度綜合性的專業(yè)，但它終將以空間景觀的視覺(jué)形式展現(xiàn)給人們，是人可以享受其中的藝術(shù)產(chǎn)品。同所有門類的藝術(shù)一樣，創(chuàng)新是其生命力的源泉，模仿抄襲必將導(dǎo)致生命之水枯竭。創(chuàng)新不應(yīng)簡(jiǎn)單地理解為“與眾不同的形式”。每一個(gè)景觀都具有其不同的場(chǎng)所特征。場(chǎng)所的環(huán)境特性、功能要求、資金投入量以及景觀設(shè)計(jì)師本人的創(chuàng)造力等等因素決定了該景觀與眾不同的個(gè)性。
對(duì)于景觀設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)之前深刻地理解場(chǎng)所精神并綜合協(xié)調(diào)各種因素進(jìn)行創(chuàng)作，這就是創(chuàng)新。這種創(chuàng)新體現(xiàn)在它的形式上，或具震憾力或富趣味性、或肅穆或活潑、或浪漫或休閑、或激動(dòng)人心或平淡無(wú)奇，卻不雷同。
眼下的行情大不一樣，景觀設(shè)計(jì)越來(lái)越趨于雷同。模仿之風(fēng)盛行不衰，成功的創(chuàng)新之作一旦問(wèn)世，便被毫無(wú)節(jié)制地復(fù)制、翻版。面對(duì)這種現(xiàn)象，有必要冷靜地探討現(xiàn)象背后的原因。
誤區(qū)五 效果圖是迷魂湯，是“醫(yī)治”拙劣設(shè)計(jì)的“靈丹妙藥”時(shí)下有個(gè)怪現(xiàn)象，方案匯報(bào)時(shí)，尤其是面對(duì)有拍板權(quán)的決策人土，墻上掛的全是立體效果圖，再加上電腦投影屏幕上一幅幅精美的畫(huà)面，一幀幀優(yōu)美的電腦動(dòng)畫(huà)配上美妙的輕音樂(lè)，難怪我們的領(lǐng)導(dǎo)(或業(yè)主)被深深地打動(dòng)了。
可憐那些拿不出漂亮效果圖的同行，對(duì)著“天書(shū)”般的平面圖大談他的精妙構(gòu)想，聽(tīng)得尊貴的領(lǐng)導(dǎo)(或業(yè)主)直打呵欠。可當(dāng)人們苦苦期待著圖面上夢(mèng)幻般的效果能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)，猛然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)上已是另一般景象，失望和受騙之感才油然而生。
靠違反常規(guī)的設(shè)計(jì)程序贏得設(shè)計(jì)任務(wù)后，優(yōu)秀的效果圖師傅們便手足無(wú)措了，效果圖上夸張了的美麗根本就無(wú)法植根于現(xiàn)實(shí)的土地，慌亂之中只好靠現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)整和突來(lái)的靈感來(lái)實(shí)現(xiàn)公眾的理想——整套拙劣的設(shè)計(jì)總算是暴露無(wú)遺了。
這種慘痛的教訓(xùn)似乎并沒(méi)有讓我們決策人清醒。效果圖仿佛是迷魂湯，讓英明人士甘心上當(dāng)，看來(lái)，在一段時(shí)期內(nèi)，上述這類“悲劇”還將繼續(xù)上演
誤區(qū)六 設(shè)計(jì)與施工脫節(jié)
一個(gè)優(yōu)秀的景觀作品必然是設(shè)計(jì)與施工密切配合的結(jié)果。就拿樹(shù)種的配置來(lái)講，要達(dá)到理想的效果，從選苗到現(xiàn)場(chǎng)施工，設(shè)計(jì)師均須親臨指導(dǎo)。至于自然山水園的放樣、施工，沒(méi)有景觀設(shè)計(jì)師的現(xiàn)場(chǎng)把關(guān)，更是難以達(dá)到預(yù)期效 果。
對(duì)于復(fù)雜地形的施工，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題的情況更是時(shí)有發(fā)生。置身于現(xiàn)場(chǎng)，景觀設(shè)計(jì)師更容易把握與周圍環(huán)境的 關(guān)系，可以說(shuō)，擅于處理現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)優(yōu)秀景觀設(shè)計(jì)師的基本素質(zhì)之一。
可是，不少景觀設(shè)計(jì)師并不樂(lè)于下工地，至少是缺乏主動(dòng)性，而越是施工水平差的隊(duì)伍越少與設(shè)計(jì)人員溝通，終的結(jié)果往往留下諸多遺憾。