IC693CPU311生活充滿了選擇，而生活的態(tài)度就是一切。
回到教室，我在黑板上寫了一個(gè)詞語——耀眼。
“你覺得在剛才的籃球比賽中誰最耀眼？”我笑著問學(xué)生們。
很快，幾只小手舉了起來。
“要說耀眼，當(dāng)然是小戴啦！他一個(gè)人得了12分，是取勝的關(guān)鍵。”
“我覺得最耀眼的是元元，你看他跳得多高呀！都快趕上扣籃了。”
果然，大家的目光都集中在了得分多的幾個(gè)球員身上，沒有人關(guān)注小梁。如何轉(zhuǎn)移大家的視線呢？很快，我便有了主意。
“想知道在老師眼里誰最耀眼嗎？”我故意賣了個(gè)關(guān)子。
孩子們的胃口被吊起來了，大聲喊道：“想！”
“我認(rèn)為最耀眼的是小梁。”
