非物質遺產項目省非遺傳承人代理
推動非遺工作開創新局面、實現新跨越，為建成文化強國、實現中華民族偉大復興夢作出新的更大貢獻！吳文科從聯合國教科文組織1989年11月在其第25次大會上通過《關于保護傳統和民間文化建議案》（又譯《保護民間創作建議案》），到1993年該組織執行局在其第142次會議上作出決議。館內除固態展示外，還專辟二人轉傳習所，現在每月都有定時定期的傳統曲目演出。在與觀眾的互動中探尋二人轉得以傳承的基因，以便二人轉藝術有路徑、有所遵循地創新、發展與傳承。第二，開展藝術轉化式傳承。在對民間文學類非遺項目“滿族說部”的保護傳承上，有選擇地進行藝術轉化式傳承。充分發揮研究院劇本創作優勢。尊重地域文化特點、尊重民族傳統，保護文化多樣性，維護和弘揚傳統工藝所蘊含的文化精髓和價值。堅守工匠精神。厚植工匠文化，倡導專注堅守、追求卓越，樹立意識，推動品質革命，加強品牌建設，多出精品、多出人才。激發創造活力。保護廣大手工藝者個性，挖掘創造性手工的價值，激發因材施藝靈感和精心手作潛能。
歌哭悲歡城市間。何事不隨東洛水，誰家又葬北邙山。”詩人記述了自己親眼所見的清明節祭祀逝去親人的場景。黃庭堅的《清明》記有：“佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁……賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。”詩人因“滿眼蓬蒿共一丘”而無限傷懷。這些詩作均以清明節俗為描述對象，發抒感想，留下了詩人所在時代清明節的生活記憶。為此，《意見》強調，要加強重大戰略中的非遺保護傳承，建立區域保護協同機制，加強專題研究，舉辦品牌活動。要在雄安新區、北京城市副中心以及文化公園建設中，加強非遺保護傳承。要在實施鄉村振興戰略和新型城鎮化建設中，發揮非遺服務基層社會治理的作用，加大脫貧地區非遺保護的專業支持。
非遺傳承人加快
不同于專業性的昆曲院團、民間曲社，綜合性高校的昆曲傳承與傳播，針對的往往是新的昆曲受眾，其方法與實踐尚需探索與總結。青年學生的學習和接受能力非常旺盛，但他們的興趣點廣泛，而且在目前的社會氛圍里，既受到歐美通俗文化的影響，也受到功利思想的影響，在較短的大學生涯結束后就要投入到社會工作當中。臨滄市云縣鄭州市惠濟保定市曲陽縣中衛市海原縣他們傳承了老藝術家精良的演技，也沿襲了前輩們獻身藝術的優良品質，登臺亮相，各擅勝場，繼往開來，生機無限。屆“名家傳戲”拜師儀式中，有10位名家來自上海昆劇團、浙江昆劇團、江蘇省昆劇院等傳統深厚的南昆院團，僅有1人出自北方昆曲劇院，一定程度上秉承了北方昆弋傳統；第二屆導師中北方昆曲老藝術家2人。
非遺推薦必備材料
形成了許多有關強身健體、陶冶心性的文化傳統，有許多被列入了各級非遺代表性項目名錄，如太極拳、抖空竹、圍棋、賽龍舟、摔跤等。這些傳統體育、游藝與雜技類非遺項目有很多被大眾熟知，且參與度較高，在人們日常生活和身心方面發揮著重要作用。目前，在代表性項目中，傳統體育、游藝與雜技類項目共計124項。面塑也被賦予不同的吉祥含義。比如婚禮上送龍鳳、、石榴形狀的“喜餑餑”，祝愿新人生活美滿、多子多福。滿月，外婆家送給十二生肖的面圈，或者“麒麟送子”，祈求“圓滿”。下面就一起領略這些指尖上的面花：鯉魚代表了美、吉祥的魚，如有“鯉魚跳龍門”“年年有余”“富貴有余”之說。